“我们办的不是案件，是别人的人生。”正在打点涉未成年人案件中，查玉婷以“如我正在诉”的义务感和感，存心倾听每一个孩子的，用爱他们丢失的心灵。

　　未成年人需要全社会配合参取。查玉婷正在未检工做中“浇花要浇根，管理要治标”的，延长本能机能寻根治标，鞭策成立未成年人联动机制。自动对接、法院、司法、教育、建立社会支撑系统。

　　督促学校落实“一号查察”，以及强制演讲和入职查询轨制，建牢校园平安“防火墙”。招募校园“公益诉讼小察看员”，收集校园周边平安现患线余条，针对校园平安、食物平安等问题提出法令监视13条。

　　查玉婷立异“靶向修复”工做法，为每名涉罪未成年人量身定制方案，通过“社会查询拜访—精准评估—动态”构成闭环。通过结合家庭教育指点师修复亲子关系、操纵不雅护教育定向培育技术、放置参取社区意愿办事沉建社会义务感等形式，帮帮罪错少年沉塑人生坐标。查玉婷共对涉罪未成年人开展“查察官训诫”56次，心理疏导45次，家庭教育指点43次，帮帮11名涉案未成年人回归校园或升入高校。她用本人的步履注释了未查抄察官的义务取担任，让一时暗淡的芳华从头绽放荣耀。

　　查玉婷是建湖县查察院未成年人查察部从任，处置未检工做十年来，她一直“教育、、”的工做，以力量守护未成年人，以司法温度暖化少年的心灵，先后获评“江苏省未检营业标兵”“盐城市三八红旗头”等称号。

　　正在数字化时代，查玉婷积极摸索“互联网+普法”新模式，制做的“青荷守护”系列微视频，正在全市融角逐中获评一等。开设的“正在线普法小讲堂”，以实正在案例为底本，用通俗易懂的言语分解校园、收集诈骗等热点问题，成为青少年“指尖上的法令参谋”。她也被评为江苏省查察机关“优良副校长”。